女儿读了三年的幼儿园，一直是婆婆风里来雨里去的接送，我加起来没接送十次，但却得了三年的“优秀家长”。同学来家里看到我和女儿的红花一起贴在墙上，纷纷取笑，是不是送礼了呀？就你这样也叫优秀？我总是正言申明，全凭老师慧眼，绝无舞弊。他们要我写个总结给他们瞧瞧，趁着今天高兴，我斗胆写下自己三年的体会，想和家有适龄儿的家长一起交流，希望孩子走好将来的路。
女儿在两岁半就送进了小班，三年来，每天都是高高兴兴的离家，快快乐乐的回家。她在班上并不出色，只是手工和语言表达还擅长，曾因为太发挥语言功能而被老师扯进办公室。目前她不会背一首诗，加减法抠半天手指也答不对，面对别人的质疑，我一笑了事。
首先，我给孩子一个健康的身体。我不奢求孩子如何的聪明，我最大的愿望，就是希望她永远健康。我鼓励她跑、跳、爬，并纵容她在草地滚，亲近自然。我看到很多家长呵斥孩子，怕草地里的虫子咬了，怕皮肤过敏了，怕摔坏了，但这样做给孩子安全的同时，剥夺了孩子很多应该享受的快乐。当然我女儿也确实摔断过手，也脱臼过几次，心疼是自然，面对爷爷奶奶的指责，我是口里认错，行动却不改。
然后我要给孩子优秀的沟通能力。现在都是独生孩子，从小就被家长送去学了很多本领，再加上他们天资都很聪慧，我相信他们将来都个个成才，但我知道，他们的沟通能力一定会很糟糕。我希望女儿从小就具备沟通的能力，能和别人合作，能宽容他人的过错，能取长补短……我窃笑，将来孩子都是什么家的时候，我女儿能发挥自己的特长，将这些家儿们管理起来，尽管她的学业不如他们。
我还要给孩子善良、自信。我不喜欢孩子太疯，不喜欢爱表现，但事情来临，一定要高兴的去做，而且相信自己会做好。努力了，没做好，笑笑了事。所以每次女儿失败时，她会一个劲的对我说：妈妈，我努力了！每次我想给街上乞讨的人东西时，我都是让女儿去，让她体会怜悯他人得到的称赞。
我要让女儿学会感恩。我看到前段时间写手们在红袖争论谢师宴该不该，我赞成学生以及家长感恩老师，但不一定非要吃饭。我觉得从小教育学生感恩是有必要的，可以是一个电话，可以是一张贺卡，可以是一个信息……最少要表明自己在惦记着老师。家长们看到了也不必生气，试想，如果您的孩子连老师都不感谢，都不尊重，您能想像以后他对您感恩吗？一个孩子如果能做到有成绩时来感谢自己的老师，他对自己的父母自然是牵挂在心。所谓一日为师，终生为父呀！每当逢年过节，我总是告诉女儿谢谢老师，问好老师，实际上，我让她感谢老师的同时，也在教育她学会如何回报社会。在学校我也是这样教育学生的，在提醒他们感恩父母的同时，别忘记了还有其他人。收到贺卡了，接到电话了，我会高兴的当众表扬他们，让他们品味感恩他人收获的快乐。有老师对我的做法鄙夷不已，认为掉价了，是自己讨来的礼物，我不这样认为，因为我们是老师，我们有责任教育他们怎样去做，有责任让自己下“海”去充当角色。
中国人最大的特色就是讲人情，不好意思说“不”，但我要教女儿学会说“不”，做不到的事就应该学会拒绝，不要怕人家责怪。但答应了的事就一定要做到，当然也有很难做到的，也要尽力实现自己的诺言。这就是诚信问题。
其实我想给女儿的说多不多，仔细想想，却是很难去做。我可不管这么多了，反正三年来我是这样去做，套用女儿的话：我真的真的努力了！不过，现在也还在进行时。希望我们一起来切磋！