九年前，我在一所山区中学初三就读。元旦了，好事坏事一块来了：学校要举行元旦文艺汇演，这算好事；坏事就是初三分快慢班，一旦进了慢班，高中就别指望了，太闹心了。

这一周日初三辅导，我们慢班情绪低落，没几个学的，也没有说笑的，一副爱咋的就咋的的样子。老师们也明白，课一讲完就开溜。班主任余老师看在眼里，也没多说。余老师一副眼镜，文质彬彬，不苟言笑，那年刚分来，“校龄”比我们还短。

下午最后一节，余老师走了进来。“振作一下！这节课我们先欣赏选送学校的元旦节目，然后每人一块节目。讲台做舞台，大家当明星，自娱自乐，庆祝元旦！”就差没说“想唱就唱”了。

　“嗷——”后排的大同学吼了一嗓子，气氛变了。

一支歌，一段相声，两块选送节目过后，气氛开始活跃起来，却没人有勇气打第一炮。你推我，我推你……“余‘老板’，来一个！”又是那几个大同学，全班兴奋了，起哄了。

　“我的节目自然是压轴戏。现在抛砖引玉，献歌一曲……”余老师身一转，接着是大出意料的一口港台腔，“请大家以最最热烈的掌声请出香港明星谭咏麟，他给我们带来他的最新单曲《青春梦》……谢谢！”同学们一愣，紧接着笑声大作，掌声雷动。

　“岁月慢慢地变迁……”口一开，很深情，眼一迷，很投入，唱功台风，专业水准。

　“哇，老板，明星啊！”我们吃惊不小。余老师平时可一脸严肃，真是“真人不露相”。

最高潮是百转千回的那一句，“青春梦已老，青春梦已老，不愿为爱烦恼……”不知是否有意，“老板”把“爱”字咬得特重，还顿了一顿。敏感的我们一下子沸腾了，有起哄的，有模仿的，有敲桌子的。没结婚的余老师脸红扑扑的，是兴奋，还是害羞？气氛完全起来了。

随后，同学们纷纷登台，唱的买力，说的逗乐，不求别人喝彩，只图自我表现。

很快，就几个腼腆的同学没登台了。“宁倩倩唱得不赖啊！”有推荐的。宁倩倩是一个很文静的女生，平日话都很少。此刻大家一鼓掌，她竟大大方方走上讲台。

　“我给大家演唱《好大一棵树》……”声音很小。“好大一棵树，脚踏一方土……”唱得不错，只是声音小，而且发颤……渐渐不行了，高的上不去，低的下不来……像背歌词，声音颤得厉害。又有男生乱模仿，全班笑作一团。此时，宁倩倩白脸庞已通红，眼眶晶莹。余老师皱起了眉头。

余老师走上讲台，拍拍宁倩倩：“让我试试。”马上安静了，期待明星“演出”。一回到位上，宁倩倩就趴在了桌上，肩头一耸一耸，在啜泣？

　“好大一棵树，绿色的祝福……”依然有味，不曾想，正抒情呢，一下子成了“说唱”表演，歌词像快板，叽里呱啦蹦出来，唱得一塌糊涂，我们乐得也一塌糊涂，暴笑不止，捂着肚子，前仰后合。“老板”似乎没觉察，若无其事地咳两声，清清喉咙，拽拽衣领，仍旧很卖力很投入。趴在桌上的宁倩倩肩头不停的耸动，在偷笑？余老师看在眼里，这才微笑着，摇着头走下来，对自己不满意？

不知不觉中，已经放学很久了，屋外已经下起了大雪，窗户上聚满了快班的同学。

那天以后，班里变化大了，每个人每一天都充实而美好，中考“破天荒”，成绩直逼快班。第二年，学校取消了快慢班。

九年了，同学们始终怀疑，那首《好大一棵树》余老师是否真唱不了，并始终坚信余老师是世界上最“好”的教育“歌者”。

九年后，我也成了一位乡村教师，并立志也做一位最“好”的教育“歌者”，这都源于余老师，源于一位乡村教师之歌：同学们！像大树一样，坚守脚下的土地，坚持自己的理想，即便岁月变迁，梦想也不可青春随老去……