睿睿上小学8个星期了，感觉还需要一个适应的过程。这段时间我不停地思考：我们提前给他上小学是否错了？一开始是打算让他再读一年幼儿园的，后来发现许多幼儿园大班、大大班的作业都很多，我们理念中的幼儿教育应该是在玩中学习的。而最让我担忧的是：有些幼儿园要教授孩子知识性的东西，可往往又很随意；要求孩子写字，可又不注重孩子的握笔和坐姿。经过苦苦思索，也经过跟睿睿商量，我们最终决定让睿睿上小学。
在小学的第一个星期，在我“糖衣炮弹”的诱导下，睿睿轻松地告诉我，他被老师罚了两次，那一刻我很心疼，也很担心。心疼的是，我自己从来是不轻易惩罚孩子的，孩子再耍赖的时候我都可以耐心地“以理服他”；担心的是，才第一个星期，睿睿会否因此厌学？作为老师，我自己也很清楚，老师不会无缘无故去惩罚一个学生的，肯定是毛睿做错了事情在先。于是我继续使用我的“糖衣炮弹”攻心术，终于他抵挡不住，半耻半笑地说是因为上课铃铛打响了，他不知道回课室。我凑近他的耳朵，得意地说：“难怪你能成为妈妈的宝宝，原来你也跟妈妈经历同样的事情！”他一脸的疑惑：“妈妈，什么一样的事情呀？”“我告诉你，你可别告诉别人，来拉勾勾！”我故意神秘地小声说道。“拉勾勾，一百年不许变，谁变就是小猪。”“我告诉你呀，妈妈一年级的时候，也正是上学的第一个星期，还是因为上课铃铛打响了，还是因为忘记回课室，所以被老师惩罚了。”“哈哈，妈妈也被惩罚！”“是的，不过后来妈妈因为被惩罚而改正缺点了，成为了一名刻苦学习的好学生。”“所以你现在可以当老师呀？”“对了！”“妈妈可感激那位惩罚我的老师啦，所以现在每年春节和中秋节都去看望他和师母。”“就是你和爸爸带我去的，在婆婆家附近的那个老师呀？”“完全正确！”“妈妈相信你也可以改正缺点，认真学习的！”“你怎么知道？”“因为你是我的宝宝！”
昨天睿睿的班主任兼语文老师告诉我，睿睿在学校各方面表现不错，是个聪明的孩子，可就是上课喜欢走神，第一单元语文测验才考了54分。向李老师检讨作为家长的引导不力后，我的眼前不断地跳动着“54”这个数字。下班接他回家后，我让他做完他习惯性做的第一项任务——看动画片，接着吃晚饭。晚饭过后，我把他抱到跟前，问可不可以让妈妈听听他的心里话，他犹豫了一会点头（通常他是很喜欢我听他的心里话的），我把耳朵贴住他的心口，用心地听了他的心跳一会儿，抬头凝视着那双略带不安的眼睛。“你允许妈妈把听到的心声说出来吗？”他摇头。“嗯，那妈妈高诉你一件关于妈妈小时候的事情吧！”他点头。“你猜猜，妈妈第一次语文测验多少分？”“你是老师，肯定很多分啦。”“不是的，妈妈才考了49分，比你还少5分呢！”他终于展现了一丝笑容：“那你为什么可以当老师呀？”这话正好合我的意，我乘胜追踪：“因为妈妈考了49分后，上课不再想别的事情，很专心，成为了一个爱学习的好学生呀！妈妈知道，因为睿睿刚开始上小学，有点不习惯，一旦熟悉学校认识同学了，就会慢慢地学得很棒的！”“真的吗？”“当然啦，妈妈说的怎么可能是假的呢，别忘记了，你可是我的宝宝！”