记得我上小学一年级的时候，就特别喜欢大姐姐大哥哥们读得长长的课文，觉得大哥哥大姐姐们念得长长的课文特别有意义，那里面的故事总是吸引着我，觉得他们的老师给布置的作文题好有意思。有一次，我曾给一个大姐姐说：“听到你们朗读课文，我就好象听见有人在给我讲故事。”大姐姐笑着说：“你傻啊！你不知道我们每天的烦恼，每天被这么多的课程压得喘不过气来，你倒轻松的觉得有意思啊！”
我一开始上小学的时候，由于家里种种原因，没有上一册课本，就上二册，所以我对拼音是：擀面杖吹火——一窍不通，（后来上了三年级以后，来了一位张老师，细心的给我们教，我才学会了拼音）。可是我特别喜欢造句，自己的作业总是比同班同学得多，每天除了老师布置的写生字而外，自己给自己布置的每个生字的组词都造一个句子，因此我的作业本上常常有别的同学羡慕的“小红旗”“很好”“优秀”“100”等等好多老师给的评语。
记得上三册课本的时候有看图写作“白头翁的故事”由于是一开始写作的原因，同学们都不会写作格式，不会空格，就一个字写到底，不留格，不隔段。而我就通通顺顺的既写出格式，又段落分明，老师在一次在讲台上夸奖了我，并在课堂上读了我的作文。
小时候的孩子都是天真的，也有时候闹出好多笑话。在原来住的延川上学的时候，一天三到校；早上六点到校，中午十一点半放学；中午一点到校，下午四点放学；晚上七点到校，十点又放学。上晚自习时，每人拿一个墨水瓶，在瓶盖上钻一个小圆孔，通上父亲用软铁皮卷的细细的灯芯子，里面通上麻纸卷得灯眼子（方言：灯芯子），里面倒上石油，在石油灯（也称煤油灯，但是听大人们说，是石油灯，因为煤油比石油呛）下学习。有一次，一个同龄的男孩，猛然间发现了一个秘密，他说：“我们再也不用愁没有石油学习了，在灯瓶的石油里掺一些尿，还照样点。”他一开始试验，由于尿在下面，油在上面飘着，开始和原来一样亮。大家信以为真，女同学可不像男同学一样往里尿，就倒一些水来学习。
可是过了一会，好像这些灯商量了一样，同时都暗了下来，从外面照，整个教室的小格子窗户都暗了下来，老师进来，看到全教室的灯都暗了，问了原因，你把那个出馊主意的男生狠狠的训了一顿。
还记得有一次，一个本来学习很好的四级男生，在小麦收割以后，老师布置了作文题《拾麦穗》，那个男生那次作文写得乱糟糟的一大片，因为他平时学习优秀，这回可把老师给气急了，老师在课堂上严厉的批评了他的作文。其中有一段是这样写的：“如今交通好了，不像原来一样，割下表子（麦子）要人背”错了一个字，把意思全否定了。惹得满教室的同学哄堂而笑。
老师对他平时的学习很信任，这次严厉的说他：“你以后孙子满街跑了，问你：爷爷你去哪里？你说：爷爷上小学去。”大家听了觉得好好笑，可是看到老师严肃的表情，谁也不敢笑。
童年的学校是美丽的乐园；整个校园充满欢笑，充满快乐；但是离开这些同学也快三十年了，不知他们都过得咋样？但愿他们也像儿时一样，脸上充满快乐的表情，生活灿烂无比。